为落实届新高考精神，引导高三教师研究核心素养背景下试卷讲评的策略，提高下阶段试卷讲评课效率，3月6日下午,在市进修校的组织下，我校举行了题为“核心素养背景下高三教师试卷讲评策略研训——高三三月质检英语试卷讲评”活动。市进修学校高研室主任罗奕灶、全市高三英语教师及我校全体英语教师参加此次活动。在这次研训会上，我校肖三十老师和第九中学的洪露露老师分别开设了一堂试卷讲评课。肖老师以学生讲评阅读理解及单词的构词法开始了本堂课，这充分地体现了学生的主体地位，给学生充足的时间和机会展示所学知识。对于重要的知识点肖老师进行了重点点评，并及时的进行归纳和总结，使学生加深印象。接下来讲评了试卷中语法填空部分，语法填空将语法知识与词汇知识融会贯通，对学生提出了更高层次的要求。肖老师不仅仅教给学生知识内容，更传授给学生答题思路。与学生共同分析语法填空的考点和做题方法。最后以年高考真题为例检验这节课所学。
洪露露老师是以试卷中的阅读理解题型为例讲授做阅读题的方法。她指出英语阅读题型主要分为六部分，即细节考察、最佳标题、推理判断、猜词意、结构分析及写作目的和作者态度的考察。洪老师的教学也是紧紧围绕这六大考点逐步展开，在教学的过程中，洪老师帮助学生分析错题的原因并引导学生总结文章中的生词，本堂课将阅读策略与阅读过程紧密结合，相信本堂课结束后学生们一定会觉得收获满满。
课后，听课教师对于如何高效备考展开讨论，研讨会上大家各抒己见，深度的阐述了自己的观点。大家一致认为：要不断地夯实基础，将策略与具体实践相结合。最后罗奕灶主任进行总结性发言，他对两位老师精彩的展示课给予高度肯定，并指出词汇教学及阅读策略对于新高考的重要性。在新高考的背景下，各校应该集中力量，整合优势资源，提高复习效率。此次会议达到了预期效果，教师们受益良多。
福建省永安市第一中学
图文：杨晨
编辑：罗上水
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